Ova je knjiga logičan nastavak studije Izvan okvira iz 2015. godine. U ovoj se knjizi promišlja i opisuje promjena shvaćena kao kvalitativno unapređenje odgojno-obrazovne prakse i razvoj kurikuluma vrtića te procesi povezani s implementacijom Nacionalnog kurikuluma za rani i predškolski odgoj i obrazovanje koji je stupio na snagu 2015. godine. Ti se procesi opisuju na razini pojedinaca, ustanova i zajednica učenja, a odnose se na razvoj velikog broja vrtića, iz gotovo svih krajeva Republike Hrvatske.
U knjizi se ističu i neka posebna postignuća praktičara, tj. odgajatelja i vrtićkih pedagoga kao i profesionalnih zajednica učenja, koja razvijaju kvalitetu vrtićke prakse.
Recenzentski tim knjige čine eminentni sveučilišni profesori iz Hrvatske, Belgije i Slovenije, i to dr. Jasna Krstović, dr. Jan Peeters i dr. Jurka Lepičnik Vodopivec.
